STŘEDNÍ ŠKOLA
V KASHITU

Aktuality

Jsme zpět z aktualitami ze stavby! Sice už jsme z Kashitu zpět v ČR, ale na sítích ještě dokončujeme prezentaci postupného průběhu prací, které se na stavbě odehrávaly.

Čas se krátí a musíme všichni do posledních dní pořádně zabrat. Máme před sebou ještě zakončovací práce a ruce makají na všech frontách. A kde přesně nás tlačí čas? Potřebuje dotáhnout instalace v rodinném domě, s vodou se pojí vztyčení a napojení vodárenské věže, s kanalizací hydroizolace skeptiku a zhotovení betonového záklopu i na vsakovací...

Po betonování železobetonového věnce jsme se přesunuli na konstrukci krovu. Museli jsme vyřešit, jak je vůbec na plánovanou lokaci dostaneme. Objekt je jednopatrový, tedy sbíjené vazníky bylo potřeba umístit na železobetonový věnec ve výšce X. Jeřáb bohužel k dispozici nemáme, ale poradili jsme si. Posloužila nám ještě nezhotovená vodárenská věž,...

Základové konstrukce máme hotové, byly to krušné dny i týdny, ale stavba jde plus mínus den podle plánu! Před položením prvního šáru cihel jsme umístili pod cihly hydroizolaci a tady se opět setkáváme s problémem, že se stavba koná tam kde se koná. Tedy v oblasti, kde si člověk neskočí do stavebnin, kde je na výběr desítky druhý reálně...

V týmu máme členy z různých oborů a každý z nás má i nějaké ty koníčky a jelikož jsme lidé podnikaví, zúročíme to všechno na projektu! Kolegyně Štěpánka je velmi šikovná v šití a proto si na tento rok nově naplánovala výuku v šicí dílně a organizaci workshopu.

Výstavba léto 2025

Projektujeme první budovu určenou pro výuku, kterou bude laboratoř s učebnou.

Učebna je navržena pro 40 studentů a lektora. V laboratoři bude umístěno včelařské družstvo, v sezóně sloužící ke zpracování medu a vosku včelařů ze širokého okolí, ale i k praktické výuce včelaření. Naším cílem je vybavit včelařské družstvo kvalitní technologií s možností separace vosku od medu, které současně v Kashitu nelze dosáhnout. Místní komunita bude následně finance obdržené za zpracování medu využívat k financování dostavby jednotlivých budov kampusu.

Jelikož je v Zambii běžné, že učebny neslouží pouze k výuce jednoho specifického předmětu, ale jsou zaměřeny multifunkčně, v průběhu roku bude v laboratoři probíhat i pravidelná výuka.

S kvalitou vnitřního prostředí v učebnách souvisí také potřeba zřízení záložního zdroje elektřiny. Kdo nás sleduje déle, ví, že jsme během poslední stavby bojovali s výpadky elektřiny téměř každý den a dost nás to omezovalo v práci. Z tohoto důvodu pracujeme také na projektu fotovoltaické elektrárny s bariérovým úložištěm, pro kterou využijeme střechy již postavených objektů i nové učebny, jejíž stavba je plánována na léto 2025.

Sice tak nezvládneme pohánět velké stroje, ale v době výpadku si poradíme s většinou lehkého nářadí a nebudeme limitováni v již tak omezeném časovém prostoru, jelikož jsme v Kashitu vždy jen na pár letních měsíců.

V létě 2024 jsme otevřeli šicí a truhlářský workshop, v průběhu roku skupinky aktivně pracují a zdokonalují své dovednosti. Jejich výrobky prodávají na lokálních trzích, ale najdete je i v nabídce našeho benefičního prodeje na akcích v Česku nebo na našem eshopu. V létě 2025 tak plánujeme rozšiřovat dovednosti členů jednotlivých workshopů a prohloubit jejich vzájemnou spolupráci. Šicí workshop tak bude připravovat včelařské obleky, které následně použijí včelaři v nově vzniklé laboratoři.


Druhá fáze - výstavba léto 2024

V létě 2024 jsme společně se Zambijskou komunitou postavili multifunkční rodinný dům, který bude sloužit jako rodinné bydlení pro učitele. Zároveň jsme jej však využili k výuce místních pracovníků, kteří se na něm učili stavět s lisovanými cihlami bez použití betonového skeletu. Postupně tak směřujeme k cíli, tedy bodu, kdy budou místní pracovníci schopni z nepálených lisovaných cihel vytvářet nosné stěny, ztužovat je v klíčových místech a řešit jejich napojení na ostatní stavební konstrukce úplně sami.

Jedenáct místních dobrovolníků tak s námi trávilo každý den na stavbě a učili se jednotlivé kroky stavby v praxi.

Získané znalosti navíc mohou dobrovolníci později využít k zajištění vlastních obydlí nebo výdělku při stavbě příbytků lidem z okolí. A tak i k našemu milému překvapení vznikla stavba malého rodinného domku na podzim roku 2024, kterou si postavil ze zbylých cihel vedoucí Zambijského stavebního týmu, Boid. Ten bude moci díky nově postavenému domku být nablízku své rodině a zároveň působit na stavbě i v dalších letech.

Rodinný dům propojuje funkce jednotlivých tradičních zambijských stavení a současně splňuje zambijské normy. Budovy střední školy jsou standardizované, a proto i domy pro učitele mají dle zambijské vlády nařízenou danou velikost a dispozici.

Stavba se mohla uskutečnit jen díky naším štědrým dárcům a grantu ambasády ČR, a proto Vám všem patří velké díky.

První fáze - výstavba léto 2023

V létě 2023 jsme v Kashitu spolu s místními postavili první budovu workshopu (budoucích dílen). Byly tak vyzkoušeny zvolené technologie a ověřena spolupráce s místní komunitou. Pro nás to byla velká zkušenost, z níž budeme těžit při plánování dalších fází projektu.

Vše však neproběhlo tak, jak jsme si naplánovali. Velkou zkouškou prošla naše trpělivost při dopravě lisů na cihly z Čech do Zambie. V rámci dvouměsíčního zpoždění jsme museli absolvovat obrovské množství papírování, domlouvání a byrokracie, nakonec se však vše povedlo a lisy dorazili na místo.. Kvůli zpoždění v dodání jsme museli za běhu upravit konstrukční systém budovy na betonový skelet se zděnými výplněmi a omezit tak plánované množství použití cihel. Spotřeba cihel se tak snížila o polovinu a stavba se díky tomu stihla dokončit ještě před obdobím dešťů. V dalších etapách bude budova sloužit nejen jako dílna, ale i jako technické zázemí pro další stavební fáze.

Již nyní budova workshopu slouží místní komunitě, je totiž využívána pro výrobu a sklad nových cihel na výstavbu v létě 2024. Využívají ji rovněž tesaři z místní komunity. Z průběhu projektu máme radost a těšíme se, až v létě 2024 přidáme budovu multifunkčního domu. Podrobný příběh výstavby workshopu z léta 2023 naleznete v sekci Aktuality.

Střední škola v Kashitu

Kashitu je venkovská oblast Zambie, která se nachází mezi městy Ndola a Kapiri Mposhi na hlavní dálnici. Je tak důležitým dopravním spojením společně s vlakovou zastávkou, v jejíž blízkosti je škola, mateřská škola, kostel, dětské hřiště a komunitní centrum neziskové organizace New Renato Community Society a nově také klinika. Venkovská oblast se skládá z několika stovek farem, které jsou volně rozptýlené v krajině, což je pro Afriku typické.  

New Renato Community Society je místní nezisková organizace, která zde založila a díky dobrovolníkům a vládním učitelům provozuje s velkým úspěchem mateřskou a základní školu. Má za cíl rozvoj venkova a vzdělání v této oblasti. Lektoři z této organizace učí lidi z místní komunity včelaření, zemědělství, vzdělávání, zdravotní péči, rozvoji mládeže a správné výživě.

V oblasti Kashitu velmi chybí střední škola, která by výraznou měrou přispěla k rozvoji celé oblasti. Absolventi této vzdělávací instituce by pomohli vzniku nových podnikatelských příležitostí, rozvoji živností a uplatnili by tak svůj potenciál. 


3 hlavní pilíře projektu

KVALITNÍ VZDĚLÁNÍ

Dostupné kvalitní vzdělání je hlavním pilířem nejen rozvoje společnosti, ale i našeho projektu. Nízká dostupnost středoškolského vzdělání ve venkovských oblastech Zambie silně prohlubuje problém nezaměstnanosti a nízkého počtu pracovních příležitostí. 

MÍSTNÍ KOMUNITA

Místní komunita je hlavním tvůrcem celého příběhu. Přišla s nápadem vzniku střední školy, Společně s námi ji postaví a po dokončení stavebních prací ji bude ráda provozovat. Každý přispívá dle možností a schopností k rozvoji této oblasti.

PŘÍRODNÍ ZDROJE

Většina materiálu vybraného pro výstavbu školy bude pocházet z místních zdrojů. Projekt implementuje jednoduché stavební technologie, které vychází z místních tradic. 

PLÁN AREÁLU ŠKOLY

Střední škola v Kashitu je navržena pro 5leté studium. 

  • Kapacita školy je 250 studentů. 
  • Výuku zajistí 14 místních učitelů a 8 dobrovolníků z Evropy. 
  • Součástí školy jsou ubytovací kapacity pro studenty i učitele. 
  • Přístup do školy je možný z blízké dálnice či vlakové zastávky. 


Součástí střední školy jsou budovy učeben (pro běžnou výuku), laboratoří (fyzikální, biologické a chemické) a specializovaných tříd na výuku zemědělství, výživu, krejčovství a dílen pro kovovýrobu a truhlářství. Dílny pro truhlářství a kovovýrobu jsou umístěny stranou tak, aby co nejméně rušily okolní výuku svým hlukem. Součástí školy jsou také stravovací prostory jídelny, ke které patří kuchyně a sklady. Výukové budovy jsou uspořádány do bloků, v rámci kterých jsou k dispozici toalety. Středobodem celé školy je kruhová budova s kaplí a knihovnou.

Internátní koncept školy umožní rozšířit dostupnost výuky i studentům ze vzdálenějších lokalit. Pro ně je navrženo ubytovací zařízení orientované do centrálního dvorku. Ubytování je oddělené pro chlapce a dívky s veškerou potřebnou vybaveností (hygienické zázemí, studovny, místnosti pro odpočinek a volný čas). 

Součástí školy jsou i budovy pro učitele a jejich rodiny. Jsou navržené jako dvojdomky nebo samostatné domy včetně malých polí pro vlastní pěstování zemědělských plodin a zeleniny. Dobrovolníci zajišťující výuku budou ubytováni po čtyřech ve dvou samostatných domcích. Domy určené pro ubytování jsou umístěny mimo areál školy tak, aby poskytly klid a soukromí.


UDRŽITELNOST

Projekt střední školy v Kashitu je od počátku vnímán v širších souvislostech a principy udržitelnosti tvoří jeho pilíře. Cílem projektu je zajistit kvalitní vzdělání a zlepšit celkovou kvalitu života v oblasti Kashitu, podpořit výstavbu šetrnou k životnímu prostředí a rozšířit podnikatelské příležitosti v lokalitě.


SOCIÁLNÍ

Povinné školné na středních školách je pro sirotky a děti z nízkopříjmových rodin nedostupné. Pokud je takové dítě nadané, bude za něj hrazeno školné z poplatků několika dětí z vícepříjmových rodin.

EKONOMICKÝ

Jednoduchá technologie výstavby školy z místně i cenově dostupných materiálů. Výroba cihel inovovanou technologií může vést k novým podnikatelským příležitostem v lokalitě.

ENVIRONMENTÁLNÍ

Využití převážně lokálních obnovitelných materiálů je šetrné k životnímu prostředí.

Sběr dešťové vody a její přečištění na kvalitu pitné vody šetří přírodní zdroje a napomáhá předcházet zdravotním rizikům.

SPRAVEDLIVÝ

Škola provozována místní komunitou za podpory dobrovolníků z Evropy a solidárnímu přístupu při platbě školného dětí z vícepříjmových rodin.

ŽIVOTASCHOPNÝ

Správně navržené a vhodně spravované vodní hospodářství, větrání budovy a její osvětlení vede ke snížení provozních nákladů a ochraně přírodních zdrojů.

SNESITELNÝ

Kvalita prostředí školy vede ke zkvalitnění studijních výsledků, podporuje zdravý rozvoj dětí a podporuje pozitivní vztah k danému místu.

 ZAMBIE 

Země Viktoriiných vodopádů byla dlouhou dobu Severní Rhodesií spadající pod správu Velké Británie. V roce 1964 získala nezávislost a stala se prezidentskou republikou. Zambie patří mezi rozvojové státy, její průmysl je založen především na těžbě a zpracování nerostných surovin. Většina zemědělské půdy je závislá na srážkách a její obdělávání je charakteristické nedostatečnou mechanizací.

Velkým problémem v Zambii stále zůstává HIV a malárie. Na HIV umírá ročně přibližně 16 000 lidí, malárii podlehne přibližně 2 000 lidí každý rok. Další zdravotní problémy jsou způsobené špatnou dostupností pitné vody.

752 614 km2

Rozloha

18 400 000

Počet obyvatel (odhad 2020)

43,5%

Urbanizace (2018)

54,4%

Obyvatelé žijící pod hranicí chudoby (2015)

16,8

Průměrný věk (2018)

70

Počet etnických skupin

$ 4 200

HDP na obyvatele (2019)

ZÁKLADNÍ ŠKOLA

V Zambii má přístup k základnímu vzdělání 90 % dětí. Vzdělání je bezplatné a trvá 7 let. Děti mají možnost navštěvovat soukromé, státní nebo komunitní školy. Ve venkovských oblastech je obvyklé cestovat do školy na velké vzdálenosti.

STŘEDNÍ ŠKOLA

Méně než polovina dětí má možnost pokračovat ve středoškolském vzdělávání. Nízká dostupnost středoškolského vzdělání je hlavně ve venkovských oblastech, protože jsou střední školy soustředěny do velkých měst. 

UNIVERZITA

Univerzitní vzdělání je v Zambii pro většinovou populaci z finančních důvodů nedostupné. V celé Zambii jsou 3 placené státní vysoké školy a několik soukromých vysokých škol, také zpoplatněných.

KLIMA

Zambie se nachází ve středu afrického kontinentu v oblasti subsaharské Afriky. Většina země se nachází na náhorní plošině s nadmořskou výškou přes 1 100 m.n.m. Pro Zambii jsou typická tři roční období, která se v průběhu roku střídají.

V období od listopadu do dubna spadne téměř celoroční úhrn srážek a průměrné denní teploty se pohybují mezi 20-25°C. Období od května do srpna je chladné a téměř beze srážek. Po tomto období následuje v průběhu září a října prudký nárůst teplot, ale opět téměř beze srážek.

Díky blízkosti rovníku je délka dne v průběhu roku přibližně stejná. Nejteplejším měsícem v roce je prosinec, kdy průměrná denní teplota dosahuje až 30°C, naopak nejchladnějším měsícem je červenec s průměrnou denní teplotou kolem 11°C. V průběhu celého roku převažují větry z východního směru o síle přibližně 3 m/s.

TRADIČNÍ ARCHITEKTURA

Tradiční architektura ve venkovských oblastech Zambie je podmíněna klimatickými podmínkami a způsobem života. Vyznačuje se malými samostatně stojícími domy, které mají každý svou specifickou funkci. Jedna rodina má obvykle dva domy určené pro spaní, jeden pro vaření a jednu samostatnou toaletu. Někdy mají svůj domek i domácí zvířata.

Insaka, domek určený pro vaření, je místem rodinného života a vítání hostů. Stavba bývá kruhového půdorysu, částečně otevřená a v jejím středu je prostor pro otevřené ohniště. Stěna insaky je z nepálených cihel a dřevěných profilů, prostor obvykle zastřešuje rákosová střecha.

Nejvíce udržované domky mají čtvercový půdorys, malá okna a jsou určeny pro spaní, jejichž stěny jsou postaveny z nepálených cihel a omítnuty jílem. Střecha je z rákosu, občas je možné vidět místo rákosu vlnitý plech.

2

CIHLOVAČKY,

se kterými budeme pracovat.

10

DOBROVOLNÍKŮ,

kteří se do Zambie vydají.

105

DNÍ,

po které budeme pracovat.

16 250

CIHEL,

které budeme muset vyrobit.

Chceš se přidat do týmu?
Nebo podpořit projekt finančně?


Strategičtí partneři

Partneři

Sponzor

Hlavní mediální partneři projektu

Projekt podpořili