Čas se krátí a musíme všichni do posledních dní pořádně zabrat. Máme před sebou ještě zakončovací práce a ruce makají na všech frontách. A kde přesně nás tlačí čas? Potřebuje dotáhnout instalace v rodinném domě, s vodou se pojí vztyčení a napojení vodárenské věže, s kanalizací hydroizolace skeptiku a zhotovení betonového záklopu i na vsakovací...
Po betonování železobetonového věnce jsme se přesunuli na konstrukci krovu. Museli jsme vyřešit, jak je vůbec na plánovanou lokaci dostaneme. Objekt je jednopatrový, tedy sbíjené vazníky bylo potřeba umístit na železobetonový věnec ve výšce X. Jeřáb bohužel k dispozici nemáme, ale poradili jsme si. Posloužila nám ještě nezhotovená vodárenská věž,...
Základové konstrukce máme hotové, byly to krušné dny i týdny, ale stavba jde plus mínus den podle plánu! Před položením prvního šáru cihel jsme umístili pod cihly hydroizolaci a tady se opět setkáváme s problémem, že se stavba koná tam kde se koná. Tedy v oblasti, kde si člověk neskočí do stavebnin, kde je na výběr desítky druhý reálně...
V týmu máme členy z různých oborů a každý z nás má i nějaké ty koníčky a jelikož jsme lidé podnikaví, zúročíme to všechno na projektu! Kolegyně Štěpánka je velmi šikovná v šití a proto si na tento rok nově naplánovala výuku v šicí dílně a organizaci workshopu.
S dokončením základových pasů nás čekala práce na železobetonové základové desce. Konstrukce desky byla navržena na tloušťku 100 mm se zabetonováním vázané výztuže z prutů o průměru 6 mm.
Stavební proces jede na plné obrátky a obrysy multifunkčního domu se pomalu ale jistě rýsují. Tým začal vytyčením základů a postupně pracuje na základové konstrukci.
Po roce jsme znovu na místě a už na plný plyn pracujeme na výstavbě další budovy. První členové týmu dorazili do Zambie před pár dny, aklimatizovali se a vyrazili rovnou na věc.
Měníme logo a nejen tak, měníme logo na příběh! Mohou být cihly stylové a mají vůbec hlubší význam? Mohou! A mají!
V létě 2024 se spolu s místní komunitou postaví multifunkční rodinný dům pro budoucí učitele, na kterém se místní dobrovolníci zaučí ve stavěn í s lisovanými cihlami bez použití betonového skeletu. Budou pak schopní z nepálených lisovaných cihel vytvářet nosné stěny, ztužovat je v klíčových místech a řešit jejich napojení na ostatní stavební konstrukce. Tím budou mít dostatek znalostí a zkušeností na postavení celého domu od základů po střechu.
Deset místních dobrovolníků bude moct po zakončení školícího programu působit v roli lektorů a naučit místní obyvatelé, jak si takový dům samostatně postavit. Zároveň mohou dobrovolníci využít nabyté znalosti pro zajištění vlastních stavebních zakázek, díky čemuž by měli přinášet zisk i místní organizaci NRCS, která se tak bude podílet svým dílem na financování stavby školního areálu.
Návrh modelového rodinného domu propojuje funkce jednotlivých tradičních zambijských stavení a současně splňuje zambijské normy. Budovy střední školy jsou standardizované a proto i domy pro učitele mají dle zambijské vlády nařízenou danou velikost a dispozici.
Stavba se může uskutečnit jen díky naším štědrým dárcům, kterým tímto moc děkujeme, a výhře grantu od ambasády ČR v Lusace. Stále však není vybrána cílová částka nutná pro plnohodnotnou realizaci, podpořte proto prosím projekt a umožněte dětem v Kashitu plnohodnotný rozvoj a vzdělání.
V létě 2023 jsme v Kashitu spolu s místními postavili první budovu workshopu (budoucích dílen). Byly tak vyzkoušeny zvolené technologie a ověřena spolupráce s místní komunitou. Pro nás to byla velká zkušenost, z níž budeme těžit při plánování dalších fází projektu.
Vše však neproběhlo tak, jak jsme si naplánovali. Velkou zkouškou prošla naše trpělivost při dopravě lisů na cihly z Čech do Zambie. V rámci dvouměsíčního zpoždění jsme museli absolvovat obrovské množství papírování, domlouvání a byrokracie, nakonec se však vše povedlo a lisy dorazili na místo.. Kvůli zpoždění v dodání jsme museli za běhu upravit konstrukční systém budovy na betonový skelet se zděnými výplněmi a omezit tak plánované množství použití cihel. Spotřeba cihel se tak snížila o polovinu a stavba se díky tomu stihla dokončit ještě před obdobím dešťů. V dalších etapách bude budova sloužit nejen jako dílna, ale i jako technické zázemí pro další stavební fáze.
Již nyní budova workshopu slouží místní komunitě, je totiž využívána pro výrobu a sklad nových cihel na výstavbu v létě 2024. Využívají ji rovněž tesaři z místní komunity. Z průběhu projektu máme radost a těšíme se, až v létě 2024 přidáme budovu multifunkčního domu. Podrobný příběh výstavby workshopu z léta 2023 naleznete v sekci Aktuality.
Kashitu je venkovská oblast Zambie, která se nachází mezi městy Ndola a Kapiri Mposhi na hlavní dálnici. Je tak důležitým dopravním spojením společně s vlakovou zastávkou, v jejíž blízkosti je škola, mateřská škola, kostel, dětské hřiště a komunitní centrum neziskové organizace New Renato Community Society a nově také klinika. Venkovská oblast se skládá z několika stovek farem, které jsou volně rozptýlené v krajině, což je pro Afriku typické.
New Renato Community Society je místní nezisková organizace, která zde založila a díky dobrovolníkům a vládním učitelům provozuje s velkým úspěchem mateřskou a základní školu. Má za cíl rozvoj venkova a vzdělání v této oblasti. Lektoři z této organizace učí lidi z místní komunity včelaření, zemědělství, vzdělávání, zdravotní péči, rozvoji mládeže a správné výživě.
V oblasti Kashitu velmi chybí střední škola, která by výraznou měrou přispěla k rozvoji celé oblasti. Absolventi této vzdělávací instituce by pomohli vzniku nových podnikatelských příležitostí, rozvoji živností a uplatnili by tak svůj potenciál.
Dostupné kvalitní vzdělání je hlavním pilířem nejen rozvoje společnosti, ale i našeho projektu. Nízká dostupnost středoškolského vzdělání ve venkovských oblastech Zambie silně prohlubuje problém nezaměstnanosti a nízkého počtu pracovních příležitostí.
Místní komunita je hlavním tvůrcem celého příběhu. Přišla s nápadem vzniku střední školy, Společně s námi ji postaví a po dokončení stavebních prací ji bude ráda provozovat. Každý přispívá dle možností a schopností k rozvoji této oblasti.
Většina materiálu vybraného pro výstavbu školy bude pocházet z místních zdrojů. Projekt implementuje jednoduché stavební technologie, které vychází z místních tradic.
Střední škola v Kashitu je navržena pro 5leté studium.
Součástí střední školy jsou budovy učeben (pro běžnou výuku), laboratoří (fyzikální, biologické a chemické) a specializovaných tříd na výuku zemědělství, výživu, krejčovství a dílen pro kovovýrobu a truhlářství. Dílny pro truhlářství a kovovýrobu jsou umístěny stranou tak, aby co nejméně rušily okolní výuku svým hlukem. Součástí školy jsou také stravovací prostory jídelny, ke které patří kuchyně a sklady. Výukové budovy jsou uspořádány do bloků, v rámci kterých jsou k dispozici toalety. Středobodem celé školy je kruhová budova s kaplí a knihovnou.
Internátní koncept školy umožní rozšířit dostupnost výuky i studentům ze vzdálenějších lokalit. Pro ně je navrženo ubytovací zařízení orientované do centrálního dvorku. Ubytování je oddělené pro chlapce a dívky s veškerou potřebnou vybaveností (hygienické zázemí, studovny, místnosti pro odpočinek a volný čas).
Součástí školy jsou i budovy pro učitele a jejich rodiny. Jsou navržené jako dvojdomky nebo samostatné domy včetně malých polí pro vlastní pěstování zemědělských plodin a zeleniny. Dobrovolníci zajišťující výuku budou ubytováni po čtyřech ve dvou samostatných domcích. Domy určené pro ubytování jsou umístěny mimo areál školy tak, aby poskytly klid a soukromí.
Projekt střední školy v Kashitu je od počátku vnímán v širších souvislostech a principy udržitelnosti tvoří jeho pilíře. Cílem projektu je zajistit kvalitní vzdělání a zlepšit celkovou kvalitu života v oblasti Kashitu, podpořit výstavbu šetrnou k životnímu prostředí a rozšířit podnikatelské příležitosti v lokalitě.
Povinné školné na středních školách je pro sirotky a děti z nízkopříjmových rodin nedostupné. Pokud je takové dítě nadané, bude za něj hrazeno školné z poplatků několika dětí z vícepříjmových rodin.
Jednoduchá technologie výstavby školy z místně i cenově dostupných materiálů. Výroba cihel inovovanou technologií může vést k novým podnikatelským příležitostem v lokalitě.
Využití převážně lokálních obnovitelných materiálů je šetrné k životnímu prostředí.
Sběr dešťové vody a její přečištění na kvalitu pitné vody šetří přírodní zdroje a napomáhá předcházet zdravotním rizikům.
Škola provozována místní komunitou za podpory dobrovolníků z Evropy a solidárnímu přístupu při platbě školného dětí z vícepříjmových rodin.
Správně navržené a vhodně spravované vodní hospodářství, větrání budovy a její osvětlení vede ke snížení provozních nákladů a ochraně přírodních zdrojů.
Kvalita prostředí školy vede ke zkvalitnění studijních výsledků, podporuje zdravý rozvoj dětí a podporuje pozitivní vztah k danému místu.
Země Viktoriiných vodopádů byla dlouhou dobu Severní Rhodesií spadající pod správu Velké Británie. V roce 1964 získala nezávislost a stala se prezidentskou republikou. Zambie patří mezi rozvojové státy, její průmysl je založen především na těžbě a zpracování nerostných surovin. Většina zemědělské půdy je závislá na srážkách a její obdělávání je charakteristické nedostatečnou mechanizací.
Velkým problémem v Zambii stále zůstává HIV a malárie. Na HIV umírá ročně přibližně 16 000 lidí, malárii podlehne přibližně 2 000 lidí každý rok. Další zdravotní problémy jsou způsobené špatnou dostupností pitné vody.
Rozloha
Počet obyvatel (odhad 2020)
Urbanizace (2018)
Obyvatelé žijící pod hranicí chudoby (2015)
Průměrný věk (2018)
Počet etnických skupin
HDP na obyvatele (2019)
V Zambii má přístup k základnímu vzdělání 90 % dětí. Vzdělání je bezplatné a trvá 7 let. Děti mají možnost navštěvovat soukromé, státní nebo komunitní školy. Ve venkovských oblastech je obvyklé cestovat do školy na velké vzdálenosti.
Méně než polovina dětí má možnost pokračovat ve středoškolském vzdělávání. Nízká dostupnost středoškolského vzdělání je hlavně ve venkovských oblastech, protože jsou střední školy soustředěny do velkých měst.
Univerzitní vzdělání je v Zambii pro většinovou populaci z finančních důvodů nedostupné. V celé Zambii jsou 3 placené státní vysoké školy a několik soukromých vysokých škol, také zpoplatněných.
Zambie se nachází ve středu afrického kontinentu v oblasti subsaharské Afriky. Většina země se nachází na náhorní plošině s nadmořskou výškou přes 1 100 m.n.m. Pro Zambii jsou typická tři roční období, která se v průběhu roku střídají.
V období od listopadu do dubna spadne téměř celoroční úhrn srážek a průměrné denní teploty se pohybují mezi 20-25°C. Období od května do srpna je chladné a téměř beze srážek. Po tomto období následuje v průběhu září a října prudký nárůst teplot, ale opět téměř beze srážek.
Díky blízkosti rovníku je délka dne v průběhu roku přibližně stejná. Nejteplejším měsícem v roce je prosinec, kdy průměrná denní teplota dosahuje až 30°C, naopak nejchladnějším měsícem je červenec s průměrnou denní teplotou kolem 11°C. V průběhu celého roku převažují větry z východního směru o síle přibližně 3 m/s.
Tradiční architektura ve venkovských oblastech Zambie je podmíněna klimatickými podmínkami a způsobem života. Vyznačuje se malými samostatně stojícími domy, které mají každý svou specifickou funkci. Jedna rodina má obvykle dva domy určené pro spaní, jeden pro vaření a jednu samostatnou toaletu. Někdy mají svůj domek i domácí zvířata.
Insaka, domek určený pro vaření, je místem rodinného života a vítání hostů. Stavba bývá kruhového půdorysu, částečně otevřená a v jejím středu je prostor pro otevřené ohniště. Stěna insaky je z nepálených cihel a dřevěných profilů, prostor obvykle zastřešuje rákosová střecha.
Nejvíce udržované domky mají čtvercový půdorys, malá okna a jsou určeny pro spaní, jejichž stěny jsou postaveny z nepálených cihel a omítnuty jílem. Střecha je z rákosu, občas je možné vidět místo rákosu vlnitý plech.
se kterými budeme pracovat.
kteří se do Zambie vydají.
po které budeme pracovat.
které budeme muset vyrobit.
Projekt podpořili
